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    中班美術優質課《手掌鳥》PPT課件教案

    中班美術優質課《手掌鳥》PPT課件教案

    這是幼兒園中班美術優質課《手掌鳥》PPT課件教案,中班美術優質課《手掌鳥》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是根據手型展開聯想,運用點、線畫出手掌鳥的美麗造型,體驗手型添畫活動帶來的樂趣。適用于手掌鳥相關的教學實踐,所屬欄目中班美術PPT。

    活動目標:
    1、根據手型展開聯想,運用點、線畫出手掌鳥的美麗造型。
    2、體驗手型添畫活動帶來的樂趣。
    活動準備:
    1、手掌五彩鳥ppt課件
    2.、彩色蠟筆、記號筆、白紙人手一份。
    活動過程:
    一、聽聲音導入,引發興趣
    播放ppt課件,師:聽這是什么聲音?小鳥喳喳叫著要到森林里參加選美比賽了,它們都想成為那只最美的鳥。
    二、感受不同鳥兒的形象特征
    播放ppt課件中各種鳥的連環圖看你們認不認識它們。鸚鵡(尖尖嘴會說話)、丹頂鶴(腿長)、孔雀(會開屏)、貓頭鷹(眼睛大)。
    三、引出"手掌鳥"
    1、你們見過這樣的鳥嗎?它和以前我們見過的、畫過的小鳥有什么不同? "像什么?"請你給它取個好聽的名字吧。"你認為手掌鳥能得第一嗎?""為什么?"幼兒討論。
    2、我們可以怎么幫小鳥打扮一下。
    "我們畫小鳥的時候啊,先畫小鳥,用左手按在畫紙上擺好造型不動,右手拿筆沿著左手的外圍畫出鳥的外形,再添畫小鳥的嘴巴、眼睛,然后,我們用各種線條和圖案來裝飾。注意:裝飾的時候:頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到。"
    3、給小鳥穿上五彩衣。
    四、幼兒自主創作,教師巡回觀察并指導
    用各種圖形裝飾鳥,注意色彩的協調。作品可以和老師的不一樣,漂亮就行。
    五、展示幼兒的作品,觀賞評析作品
    活動反思與意見
    首先在第一次的活動中找出問題所在:幼兒在進行裝飾的過程中圖案的線過于精細,是一幅線描畫了,所以時間過長,應該改變這種畫法,采用簡單的線條和色彩的塊面相結合的方法來畫,在活動中重點指導如何用少量的線條和多種顏色來裝飾手掌鳥。準備多張不同的范例和背景海報。
    接下來我請部分幼兒來進行繪畫活動示范如何畫出手掌的輪廓線,并強調創作時的注意點和要求:A.在紙張的適當位置將一個手掌放于白紙上,用記號筆沿著手掌畫輪廓線,注意手掌不能移動。B.添畫眼睛,討論鳥身和翅膀上的花紋圖案設計。討論涂色時的注意點:盡量使用多種顏色,涂色時注意色塊的連接不涂到輪廓線以外,為了不限制幼兒的想象空間和創造性思維能力的發展,在活動中我示范如何畫的內容很少,而多以與幼兒討論的方式進行引導和鼓勵,對時間提出了要求較快的打扮好小鳥。
    最后從幼兒的作品來看還未達到的預期的目標。手掌鳥的外形都是由左飛向右,形態千篇一律沒什么變化,這跟老師示范時的引導有關系。 
     

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    中班美術教案《手掌鳥》含反思:中班美術教案《手掌鳥》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗手型添畫活動帶來的樂趣,根據手型展開聯想,運用點、線畫出手掌鳥的美麗造型,引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣,快來看看幼兒園中班美術《手掌鳥》含反思教案吧。

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