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    中班科學《會變化的影子》PPT課件教案

    中班科學《會變化的影子》PPT課件教案

    這是幼兒園中班科學《會變化的影子》PPT課件教案,中班科學《會變化的影子》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是知道影子的變化與光和物體的變化有關,在探索實驗中獲得對影子變化的經驗,能夠用自己的方式記錄探索的過程,并樂于把自己的發現告訴大家。適用于會變化的影子相關的教學實踐,所屬欄目中班科學PPT。

      設計意圖:
      在幼兒眼里,與我們形影相隨的影子里隱藏著許多“小秘密”,而這些“小秘密”又蘊含著許多的科學知識??茖W對于孩子來說就是生活中好玩的事情,是他們為之感興趣的東西。幼兒天生就有主動探索的精神。為了更好的激發和提升這種探索科學奧秘的精神,我精心設計了本次活動。好奇、愛玩兒是幼兒的天性,我通過“神秘的玩具筒”打開了幼兒探索的欲望,幼兒在一步一步由淺入深地操作中,漸漸獲得對影子的了解,努力做到了學中玩,玩中學。
      活動目標:
      1、知道影子的變化與光和物體的變化有關,在探索實驗中獲得對影子變化的經驗。
      2、能夠用自己的方式記錄探索的過程,并樂于把自己的發現告訴大家。
      活動準備:
      1、手電筒
      2、玩具筒、各種物體卡片
      3、一盆花、參照物
      4、任務卡、太陽卡片、膠棒
      活動過程:
      1、用大型led燈導入,引出影子的話題。
      2、觀察玩具筒,看看玩具筒里有什么?通過玩具筒里藏著的秘密,激發起幼兒探索的興趣。
      3、幼兒探索用手電筒讓影子出現。幼兒回想在日常生活中還在哪里見過影子。得出結論――有光的地方就有影子。
      4、教師更換卡片,讓幼兒猜想影子會不會變?幼兒嘗試探索更換物體卡片,感受影子的變化。探索得知:物體不同,影子也是不一樣的。
      5、觀看ppt中的兩個影子,讓幼兒思考這兩個影子有什么不一樣?讓幼兒猜想,這兩個方向不同的影子是幾盆花的影子?
      6、教師引導操作。讓幼兒指出,影子在哪?光源在哪?光源在這邊,影子就在他的另一邊。教師與幼兒一起探索發現,一盆花也會有變化不同的影子。初步感受光源變了,影子的方向也改變了。
      7、讓幼兒自由探索,親身體驗。光源的位置變了,影子也跟著變來變去。
      8、發放記錄卡,邊操作邊記錄。加強幼兒對影子變化的認識。
      9、教師與幼兒一起觀看ppt,總結記錄卡。
      活動延伸:請小朋友回到活動室,仔細觀察哪里還有會變化的影子?

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