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          小班社會《垃圾扔哪里》PPT課件教案

          小班社會《垃圾扔哪里》PPT課件教案

          這是幼兒園小班社會《垃圾扔哪里》PPT課件教案,小班社會《垃圾扔哪里》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是懂得不亂扔果皮紙屑的道理,養成良好的衛生習慣,具有初步的環保意識。適用于垃圾扔哪里相關的教學實踐,所屬欄目小班社會PPT。

          活動目標:
          1.懂得不亂扔果皮紙屑的道理。
          2.養成良好的衛生習慣,具有初步的環保意識。
          活動準備:
          1.兩幅背景圖(畫面都是小花園,一個干凈,一個到處是垃圾)。
          2.操作材料《垃圾扔哪里》。
          活動重點及難點:
          活動重點:讓幼兒知道垃圾應該扔進垃圾箱,培養幼兒垃圾入箱的良好習慣。
          活動難點:學習整理,清潔地面的一些簡單方法,初步形成環保意識。
          審美元素:
          良好的公民素質培養需要從小抓起,良好的衛生習慣和文明的行為習慣也需要從小一點一滴地培養積累。本活動是一個培養幼兒從小形成良好的公民道德意識、學習遵守社會規則的活動。在活動中,教師與幼兒一起當“小小清潔工”,把操場上、草坪里的垃圾拾干凈,讓我們的幼兒園的環境變得更加漂亮干凈。讓孩子們感受到干凈整潔也是一種美,體驗優美的環境給人們帶來的好處,同時也在勞動后獲得了成就感。
          活動過程:
          一、出示背景圖,引出活動。
          師:小朋友,這是什么地方?這兩個小花園哪個更漂亮一些呢?
          二、組織幼兒討論解決的辦法。
          師:花園這么臟,花園里的小花會怎么想呢?(請幾名幼兒說說小花的想法。)我們應該怎么辦呢?(啟發幼兒說出各種整理花園的辦法。)
          三、實踐活動“我是小小清潔工”。
          1、教師講解注意事項。
          師:我們幼兒園的操場上、草坪里也有一些垃圾,今天我們就來當一回“小小清潔工”,把操場上、草坪里的垃圾拾干凈,讓幼兒園的環境變得更加漂亮。注意,在拾垃圾的過程中不能掉隊,也不可以做其他的事情哦!
          2、教師手持垃圾袋,請兩位幼兒示范拾垃圾并放進垃圾袋里。
          3、帶領幼兒分散尋找垃圾,并將垃圾放進垃圾袋里。在活動過程中,教師注意觀察幼兒的情況,要讓每個幼兒都在教師的視線里,防止意外事故的發生。
          四、感受干凈整潔的環境給人們帶來的好處。
          師:幼兒園的環境變得真干凈呀!我們來聽聽小花要對我們說什么呢?
          (教師:小朋友,謝謝你們!現在幼兒園變得又干凈又整潔,小朋友們在這里玩耍、游戲都很快樂。以后,不管在哪里,你們都要記住,要把垃圾扔到垃圾箱里?。?br />五、引導幼兒看操作材料《垃圾扔哪里》。
          師:請小朋友們看看,圖片中的小朋友誰做得對?誰做得不對?
          六、教師評價
          今天我們小朋友都知道了垃圾應該放進垃圾桶或垃圾箱里,以后我們不僅要自己注意不亂扔垃圾,還要提醒別人注意保持環境的干凈整潔。 
           

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