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    大班故事《螢火蟲找朋友》PPT課件教案

    大班故事《螢火蟲找朋友》PPT課件教案

    這是幼兒園大班故事《螢火蟲找朋友》PPT課件教案,大班故事《螢火蟲找朋友》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是通過大班語言學習,初步培養孩子的語言信息輸出能力,能談論、講述簡單故事及事情。適用于螢火蟲找朋友相關的教學實踐,所屬欄目大班語言PPT。

    活動目標;通過大班語言學習,初步培養孩子的語言信息輸出能力,能談論、講述簡單故事及事情。
    活動內容及過程;
    我今年帶大班,根據大班孩子的年齡特點和理解水平,我設計了一次語言活動《螢火蟲找朋友》。語言的學習規律是先聽后說,
    信息輸入——信息整合——信息輸出。大班輸出型課多一些,如談話、講述。
    1、講故事。
    我利用孩子喜歡用聽音樂的方式講故事,我放了一段輕音樂,在優美的音樂旋律中我講“有一只螢火蟲,它決定提著燈籠去結識一些新朋友,螢火蟲一邊飛,一邊找,看見一只小青蛙——”中間孩子們有的小聲討論,有極少數孩子不注意聽我講故事在做小動作或者東張西望。
    2、討論。
    等我講完故事后,又拿出我事先準備好的教具——繪畫讓孩子觀察,且讓幼兒互相討論。之后我提出問題,“螢火蟲為什么找不到
    朋友?”大多數幼兒你爭我搶回答問題很積極,說“朋友之間應該幫助”、“螢火蟲太自私”“螢火蟲只知道生氣”等。在下面做小動作和東張西望的孩子
    還在那里進行他們自己的事情,根本不聽我的提問。
    3、總結。
    我最后把孩子的討論回答的內容作了一個簡單的總結,“螢火蟲所以找不到朋友,是因為螢火蟲只想從朋友那里獲得快樂,卻不愿做出一點小小的付出,難怪它連一個朋友也找不到。朋友之間應該互相幫助。”
    4、活動結束。
    “我們班的孩子應該互相幫助,這樣你的朋友會很多,你也不會孤獨,會感到很幸福。” 
     

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