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    中班語言《哭和笑》PPT課件教案

    中班語言《哭和笑》PPT課件教案

    這是幼兒園中班語言《哭和笑》PPT課件教案,中班語言《哭和笑》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是能根據笑和哭的表情圖進行大膽想象,發展幼兒的發展思維,能用較連貫的語言表達自己的心情體驗。適用于哭和笑相關的教學實踐,所屬欄目中班語言PPT。

    活動目標:
    1、能根據笑和哭的表情圖進行大膽想象,發展幼兒的發展思維。
    2、能用較連貫的語言表達自己的心情體驗。
    3、認識漢字:笑、哭。
    活動準備:
    “笑”、“哭”的表情圖個一幅;字卡各一,幼兒人手兩張字卡。
    活動過程:
    (一)、觀察笑和哭的兩張不同的表情圖
    1、教師:笑“這是誰?他在干嘛?”“他笑得怎么樣?”“他的眼睛,嘴巴是什么樣子的?像什么?”“你會笑嗎?”“笑一個給大家看看。”“笑的時候發出什么聲音?”“猜一猜他為什么笑?”“那你在什么時候會笑呢?”
    2、教師:哭“他怎么了?”“她哭起來是什么樣子的呢?”“你哭的時候是什么樣?”他為什么會哭呢?““你什么時候會哭呢?”
    3、教師:“你們喜歡什么表情?”“為什么?”
    (二)、學習漢字:笑、哭
    教師:“你們想不想xxx?”“他給我們來信啦!一起來讀一讀。”“中三班的小朋友們你們好!我是xxx,我很想念你們,你們也想我嗎?
    我現在在新幼兒園上學,老師教我認識了許多漢字。今天我寄了兩張給你們,希望你們也能學會好嗎?”
    1、出示漢字“笑”教師:“你們認識他嗎?”“猜一猜”(和我們今天看的兩幅圖有關)“對,是笑,字的上面像什么?下面呢?”
    2、出示漢字“哭”教師:“這是什么字?”“為什么是哭?”“他像什么?動腦筋想一想。”
    3、比較兩個字,找不同。
    游戲:看卡片,做表情。
    4、幼兒拿小字卡認讀。
    先自由認讀,然后游戲:看表情,拿字卡。
    (三)、結尾教師:“這兩個字你們認識了嗎?xxx知道了一定很高興。那我們怎么才能讓他知道呢?(寫回信)你們會寫嗎?我來考考你們。”出示字卡(大、小、人、口、手等)“真棒!你們認識了這么多字!好,待會兒我們一起來給xxx寫封回信好嗎?” 
     

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