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    信息技術教學工作計劃

    時間:2022-05-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    《信息技術教學工作計劃》這是優秀的教學計劃文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    信息技術教學工作計劃

    1、信息技術教學工作計劃

      本學期,我負責高一1—4班信息技術和高一1—3班通用技術的教學工作,擔任學校技術組教研組長,現將本學期各項工作總結如下:

      1、思想上:本人能服從學校安排開展工作,在工作中,本人能自覺遵守各項教育教學法規,依法執教。按時上班,熱愛學校,自覺維護學校榮譽,與同事相處融洽。對待學生公正平等,嚴格要求,耐心指導,自覺抵制社會上不良風氣的影響,廉潔從教。

      2、教學工作上:雖然本人所任教的兩個學科均屬技能學科,但我并沒有因此而對備課掉以輕心。信息技術是高中省會考科目,我把重點放在提高學生學習興趣上,從而提高課堂教學效果。通用技術則把上課的目的定位在擴大學生的知識面上,多讓學生了解當今社會上科技的發展。這兩門學科都是都是發展比較迅速的,因此在備課時不能總是用以前的事例,所以必須花大量時間搜集資料,制作成課件,在編寫教案時,我能堅持圍繞三維目標,認真寫詳案。上課時利用多媒體設備進行教學,盡量使用通俗易懂的`語言進行教學。對學生嚴格要求,通過各種方法提高學生的注意力,使學生在課堂上盡可能多地獲取知識。上機課上,我精心選擇上機練習題,自行準備素材,讓學生在前一節課上課的基礎上,對所學知識進行操作實踐,并且在課堂上來回巡視,及時指正學生的錯誤并回答學生的問題。在本學期年段組織的統一考試中,所任教班級的各項指標均達到年段平均水平。

      3、扶差工作:對本學科而言,學困生存在的問題主要是在上機上,此類學生平時少接觸電腦,比較生疏,學習存在一定的困難,我首先鼓勵他們要大膽操作,平時利用上機時候、課余時間,或在網絡上利用QQ來輔導學生。

      4、公開課教學:在本學期學校舉行的教學公開周活動中,本人積極參加,開設了《多媒體技術應用》的復習課,獲得聽課教師的肯定。

      5、教研活動:本人積極參加一周一次的教研組會議,對組內各項活動進行積極探討,并參加全組組員共同完成的機房整修工作等。平時聽課、評課,積極發表意見,本身也歡迎其他教師聽課,促進共同成長。

      6、“結對子”:本學期,在上學期的基礎上,本人繼續與本組高佩瑩老師“結對子”。在指導過程中,本人能積極主動,對該教師各項工作進行幫助,使該教師在見習期這一年里能迅速知識教學工作,成為一名合格的教師。

      7、教研組工作:本人擔任學校技術組教研組長,能團結全組教師,發揮老師們的積極性,開展以校為本的各種教研活動,完成了機房整修工作、信息及通用會考工作及平時教研組活動。

      8、獲獎情況:本人撰寫的教學設計《信息獲取的一般過程》經晉江市進修學校選送到泉州市評比,并獲得泉州市高中組三等獎。

      9、論文:本學期,本人積極撰寫經驗總結、教學論文、德育論文,并匯編。

      10、繼續教育:本人注重自身素質的提高,除參加福建省中小學教師遠程繼續教育培訓外,平時還通過各種途徑吸取知識,促進專業水平的提高

      以上是本學期各項工作的回顧與總結,在明年的工作中,我將繼續深入學習新課程理念,提高自身綜合素質。

    2、信息技術教學工作計劃

      一、學生情況分析

      1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

      2、學困生情況分析(含學困生名單、現狀和學習困難原因分析)。

     ?。ㄐ陆尤蔚陌嗉?,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成。)

      任教年級學生學科學習情況分析。

      學生家庭基本沒有計算機,接觸計算機的時間只有在學校的一星期40分鐘,操作時間客觀上較少,計算機基礎知識,基本技能不平衡。大部分學生學習興趣較濃,上課能積極探索,主動求知。

      現有差生情況如下:

      各班都有部分學生因缺少操作機會,導致一些計算機基本操作都不熟練。

      針對本年級的不同情況,必須采取不同的教學方法,特別在提補差上要多動腦子,充分挖掘學生的潛力,平時的教學中,應著重在實、廣、新上下功夫,充分調動學生的學習積極性。

      二、教學目標

      1、知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。

      2、質量目標。

      一、知識、能力目標:

      1、初步了解Word20xx窗口結構及其功能;學會進入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法

      2、掌握智能拼音輸入文字;學會輸入單字和詞組;學會切換輸入法狀態

      3、學會打開文檔;學會用光標移動的方法修改文章

      4、掌握文章段落的復制、移動及刪除;

      5、掌握文章的查找和替換

      6、掌握文字的字型、字體、字號及顏色設置等修飾的基本方法;

      7、掌握插入藝術字的方法,并能作相應的調整

      8、學會對文章段落的對齊、縮進等操作;掌握行距和字距的調整

      9、了解圖片工具欄的組件和使用方法;學會插入剪貼畫、圖片的方法和技巧;掌握圖文混排的方法

      10、學會用打印預覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設定、頁邊距的設置方法

      11、了解PowerPoint20xx;學會啟動PowerPoint20xx、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設置

      12、掌握插入剪貼畫、圖片文件

      13、瀏覽幻燈片、放映幻燈片

      二、情意目標:

      培養學生的學習興趣,提高學生在現代社會中的信息化意識。

      三、質量目標:

      期末成績爭取學區A級。

      三、教材分析

      1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

      2、教學重點、難點分析。

      一、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

      初步了解Word20xx窗口結構及其功能;學會進入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法,掌握智能拼音輸入文字;學會輸入單字和詞組;學會切換輸入法狀態,學會打開文檔;學會用光標移動的方法修改文章,了解PowerPoint20xx;學會啟動PowerPoint20xx、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設置。

      二、教學的重點、難點。

      初步學會使用繪圖工具箱掌握畫線的工具,讓學生能運用畫線工具作簡單的圖形;學會選擇及改變線寬。初步學會用橢圓、矩形、圓角矩形等工具的使用方法;初步學會運用畫圖工具作簡單的規則的圖形。

      四、改進教學的措施

      1、落實教學“五認真”的具體措施。

      2、提優補差的內容、途徑和方法。

      3、教研工作目標和計劃。

      一、落實教學“五認真”的具體措施

      貫徹落實教學常規,規范教學工作,認真學好課程標準,鉆研教材,明確教學目標,確認重點、難點,堅持做到教學有

      計劃,課課有準備,堂堂都上好。加強學生操作訓練,改革課堂教學,確立學生主體地位,著力優化課堂教學結構,根據教學內容,恰當選擇教法,激勵學生全面參與,自主探索,合作交流。課內與課外合理安排,輔導點撥,做好防差工作。加強直觀和實際操作,加強學生能力培養,讓學生動手動腦。緊密聯系學生生活實際,增強學生信息意識。

      二、提優補差內容、途徑和方法

      提優:參加各類信息技術競賽,以賽促教。

      補差:加強輔導。

      三、教研工作目標和計劃

      目標:

      本學期教研工作按學校信息技術研究課題——《計算機輔助教學與學生積極主動學習的關系的研究》,著重研究在新課程標準框架內用好原教材,對學生的計算機能力與積極主動學習的關系進行研究,把新課標先進的教學理念轉化為實實在在的教學行為,促進其他學科教學質量的全面提高。

      計劃:

      1、加強理論學習,發展多向思維,用創新思想指導教學工作。

      2、課堂教學中明確目標,用活潑有趣的形式輔助教學。

      3、及時做好經驗總結,理論和實踐相聯系,撰寫教學論文,寫好心得體會。

    3、春季技術科教師工作信息技術教學計劃總結

      本學期,我負責高一1—4班信息技術和高一1—3班通用技術的教學工作,擔任學校技術組教研組長,現將本學期各項工作總結如下:

      1、思想上:本人能服從學校安排開展工作,在工作中,本人能自覺遵守各項教育教學法規,依法執教。按時上班,熱愛學校,自覺維護學校榮譽,與同事相處融洽。對待學生公正平等,嚴格要求,耐心指導,自覺抵制社會上不良風氣的影響,廉潔從教。

      2、教學工作上:雖然本人所任教的兩個學科均屬技能學科,但我并沒有因此而對備課掉以輕心。信息技術是高中省會考科目,我把重點放在提高學生學習興趣上,從而提高課堂教學效果。通用技術則把上課的目的定位在擴大學生的知識面上,多讓學生了解當今社會上科技的發展。這兩門學科都是都是發展比較迅速的,因此在備課時不能總是用以前的事例,所以必須花大量時間搜集資料,制作成課件,在編寫教案時,我能堅持圍繞三維目標,認真寫詳案。上課時利用多媒體設備進行教學,盡量使用通俗易懂的`語言進行教學。對學生嚴格要求,通過各種方法提高學生的注意力,使學生在課堂上盡可能多地獲取知識。上機課上,我精心選擇上機練習題,自行準備素材,讓學生在前一節課上課的基礎上,對所學知識進行操作實踐,并且在課堂上來回巡視,及時指正學生的錯誤并回答學生的問題。在本學期年段組織的統一考試中,所任教班級的各項指標均達到年段平均水平。

      3、扶差工作:對本學科而言,學困生存在的問題主要是在上機上,此類學生平時少接觸電腦,比較生疏,學習存在一定的困難,我首先鼓勵他們要大膽操作,平時利用上機時候、課余時間,或在網絡上利用QQ來輔導學生。

      4、公開課教學:在本學期學校舉行的教學公開周活動中,本人積極參加,開設了《多媒體技術應用》的復習課,獲得聽課教師的肯定。

      5、教研活動:本人積極參加一周一次的教研組會議,對組內各項活動進行積極探討,并參加全組組員共同完成的機房整修工作等。平時聽課、評課,積極發表意見,本身也歡迎其他教師聽課,促進共同成長。

      6、“結對子”:本學期,在上學期的基礎上,本人繼續與本組高佩瑩老師“結對子”。在指導過程中,本人能積極主動,對該教師各項工作進行幫助,使該教師在見習期這一年里能迅速知識教學工作,成為一名合格的教師。

      7、教研組工作:本人擔任學校技術組教研組長,能團結全組教師,發揮老師們的積極性,開展以校為本的各種教研活動,完成了機房整修工作、信息及通用會考工作及平時教研組活動。

      8、獲獎情況:本人撰寫的教學設計《信息獲取的一般過程》經晉江市進修學校選送到泉州市評比,并獲得泉州市高中組三等獎。

      9、論文:本學期,本人積極撰寫經驗總結、教學論文、德育論文,并匯編。

      10、繼續教育:本人注重自身素質的提高,除參加福建省中小學教師遠程繼續教育培訓外,平時還通過各種途徑吸取知識,促進專業水平的提高

      以上是本學期各項工作的回顧與總結,在明年的工作中,我將繼續深入學習新課程理念,提高自身綜合素質。

    4、信息技術教學工作計劃

      我校信息技術工作將電教站計劃為依據,以信息技術與學科教學整合為著力點,高揚現代化教育旗幟,務實創新,開拓進取。

      重點工作:

      1、進一步提高教師素質。

      我們將在學校的大力支持下,通過會議宣傳、活動開展,將信息技術整合到教育教學中所起的作用、意義進一步向廣大教師介紹,使廣大教師真切地感受到信息技術給教學所帶來的巨大革命以及魅力,使廣大教師自覺地加入到信息教學的行列中,自動地將課堂搬進微機室、多媒體教室。對教師進行學校機房、多媒體教室的有關設備儀器的使用作進一步的介紹。

      2、積極開展活動,加強信息技術教學、教研及學科整合工作,全面提升學生信息素養及教師應用信息技術的能力。

      教學資源積累工作。我們要求廣大教師積極制作課件,努力提高課堂教學效益。將組織教師進行課件制作比賽,進一步提高教師的課件制作水平。

      認真上好計算機課。本學期,我們依然十分注重信息技術課的.教學質量,確保上好每一節信息技術課。

      在完成課本教學任務的同時,四年級學生要重點加強漢字錄入基本功的訓練;五、六年級要重點加強信息技術操作基本技能訓練。

      繼續做好學校信息技術競賽(打字、電腦作品、計算機表演賽)的培訓、指導和組織工作。選拔出優秀選手參加上級單位組織的各項活動,并爭取好成績。

      做好教育技術裝備管理系統(電子帳)的日常管理工作。繼續完善學校教育技術裝備管理系統的日常入庫、出庫、實驗通知、統計工作,使其取代手工管理,實現教育技術裝備網絡化管理,為學校的資產管理和領導的科學決策當好參謀。

      做好學校網站的更新工作。

      3、積極加強信息技術工作的管理。

      及時做好電教設備的除塵保養工作。我們每月一次將機器做好除塵保養工作,確保教師上課能正常使用,能及時做好機房機器運行情況的調查、了解工作,一有問題立即解決。

      積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學工作,以新的理念將信息技術與新課標整合起來,與教學思想整合起來,與教學手段整合起來,不再把信息技術當成一種單純的學習對象,而是作為一種工具、一種載體。

      4、嚴格上網管理。嚴禁教師上網打游戲、打牌或者上不健康的網站,一經發現,學校將進行嚴肅處理。學生進機房,統一穿鞋套,并嚴格在教師指導下操作,不得違規,更不得上網打游戲。課后,教師應指導學生關好計算機,排齊凳子。

      加強對學生的網絡信息安全教育。在信息技術學科教學中增加網絡和信息安全方面的教育內容。安排專用課時學習 “教育部中小學公共安全教育指導綱要”中的每一項內容,并在每一個年級的課堂教學中貫穿和滲透網絡和信息安全教育。

    5、信息技術教學工作計劃

      一、學生分析

      ? 這學期任教高一年6個班,每個班各有各的特點,各有各的特色。在整個年段中總體情況來看,學生的上信息技術的熱情很高,但這中間有一部分學生是抱著來玩一玩,放松放松神經的想法來上課的。從男生與女生的情況來看,女生電腦操作能力想對男生會有所差距,但是他們更能在上課時認真聽講,認真完成教師布置的任務。部分男生上課時會耍些小聰明,但他們對上課的知識較容易掌握,完成任務較快。

      二、作好教材分析

      舊教材主要是以應用軟件為主線進行計算機課程教學的局面。一般是先介紹計算機的硬件,算是把學生引進來,然后是講解操作系統,再接著一些基本的應用,如:如何使用因特網,WORD或WPS等一些軟件的使用??傮w上,舊教材注重的是計算機基本操作的訓練。

      新課標下的信息技術教材強調提升理論,淡化技術。高中信息技術課程以提升學生的信息素養為根本目的。信息素養的提升不僅要使學生掌握基本的信息技術技能,形成個性化發展,還要使學生學會運用信息技術促進交流與合作,拓展視野,勇于創新,提高思考與決策水平,形成解決實際問題的能力和終身學習的能力。

      三、教學方法及措施

      在對新教材有一定的了解的基礎上,那么面對高中新課程,如何有效地開展信息技術教學,下面我就平時教學中的一些常用的教學策略談幾點看法:

      在教學中我努力做好以下幾個方面:

      1、要進行合理的任務設計

      新課程下,信息技術是以提升學生綜合信息素養為目的,所以教師要針對這個目的設計一系列的任務,并且這些任務可以被學生所接受。教師進行“任務”設計時,要從學生實際出發,充分考慮學生現有的文化知識、認知能力、年齡、興趣等特點,遵循由淺入深、由表及里、循序漸進等原則。

      2、小組教學,提高責任意識,增強合作精神?

      在教師的組織下,學習小組之間還可以進行研討交流,互動競爭,從而取長補短、互相促進,為更好地完成任務打下堅實的基礎。實踐證明,小組教學有利于學生探究合作與創新創造能力的培養和發展。

      3、知識的過渡要順暢,要能激發學生的興趣

      通過富有藝術性的過渡來實現各章節之間的銜接,可以使課堂結構變得緊湊,教學內容更加嚴謹。啟承轉合功夫做到家,學生充分意識到新舊知識的聯系時,他們的學習興趣才能被喚起,學習潛能才能被激發。這時教師再把新知識設計成課題或活動,并與學生在日常生活中形成的態度結合起來,這樣便是生動靈氣、輕松高效的課堂。

    6、信息技術教學工作計劃

      1、教學工作:堅持以學生為主體的評價方式,注意靈活多樣,本著對發展學生個性和創造精神有利的原則,積極主動探索小學信息技術課的教學教法。采用學生作品方式進行評價,學生作品可以一人完成(小作品一般個人獨立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關注和表揚,成績可以同學自評、互評,老師點評積極推行intel未來教育理念在教學實踐中的應用。

      1、對于不同年級給予不同的評價方式,分別如下:

      三年級繪畫模塊:

     ?。?)圖形的制作。

     ?。?)圖形的著色。

     ?。?)圖形的修改、復制、組合等處理。

      四年級word排版模塊:

     ?。?)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。

     ?。?)會應用插入功能插入圖片、文本框、藝術字、表格等對象。

     ?。?)能夠靈活應用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。

     ?。?)根據學過的知識畫一幅自己的作品。

      五年級用計算機制作多媒體作品

     ?。?)多媒體作品的簡單介紹。

     ?。?)多媒體作品的編輯。

     ?。?)多媒體作品的展示。

      六年級網頁制作模塊:

     ?。?)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點。

     ?。?)設計學生的個人網站(主要是主頁設計)。

     ?。?)設計過程中必須應用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

     ?。?)能夠利用網絡空間上傳自己的網站。

      七年級認識計算機模塊:

     ?。?)走進信息世界。

     ?。?)神奇的計算機。

     ?。?)樹立社會主義榮辱觀。

      八年級excel和網頁制作模塊:

     ?。?)數據的輸入。

     ?。?)編輯公式計算。

     ?。?)創建圖標。

     ?。?)網站制作基礎。

     ?。?)輸入學校簡介。

     ?。?)插入表格和圖片。

      2、學校及區教學資源庫利用及推廣工作

      3、學校各室電腦設備的維護檢查工作:本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,

      在解決問題的過程中不斷加深理論學習,以加深自己的業務能力。

      4、課件制作工作:按照學校要求,對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完

      成制作,并堅持把其放在首位來做。

      5、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學校的各項重大活動的跟蹤,拍好、編好每一項活動,做好資料的完整保存,同時園網站的更新提供最完整的資料。

      6、局域網維護工作:加強win2000方面知識的學習,探索充分利用校園網資源

      的更好辦法,同時加強同二中的聯系,以使我校的網絡能夠正常運作。

      7、學校網站工作:盡力充實學校網站的內容,盡可能把學校發生的最新資訊發

      布上去。

      8、盡力為跨越式課題組提供技術支持與幫助。

    信息技術教學工作計劃這篇文章共21698字。

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