• <menu id="giege"><table id="giege"></table></menu>
    <bdo id="giege"><center id="giege"></center></bdo>

    首頁 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班主題教案

    幼兒園大班主題活動教案《追趕跑跳碰碰》含反思

    時間:2021-01-06字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    《大班主題活動教案《追趕跑跳碰碰》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    幼兒園大班主題活動教案《追趕跑跳碰碰》含反思

        我班幼兒對本活動的探索和研究持續時間一個月。我們引導幼兒探索身體中會動部位,了解肌肉、骨頭、關節三者關系;如何運用身體動作開展游戲;怎樣安全運動。有了詳盡了解與認識,并且也取得很好的效果。
    在這個活動中,幼兒從討論、繪畫、收集、回家與家長共同活動,幼兒都能表現出對活動的興趣,樂意參與活動,積極與家長共同完成收集記錄資料。
    在這個活動中,我們尊重孩子,讓幼兒根據自己興趣,去自我選擇活動的目標,盡最大能力收集資料。因此,在活動〈動物村的運動會〉收集中,陳鈺彬收集飛的最快的鳥是誰?譚蕓收集游的最快魚是誰?而徐欣欣則用繪畫形式記錄飛魚是游的最快魚。在活動〈戶外活動場地上〉,本來沒有繪畫記錄,但是,幼兒提出要用繪畫形式畫出自己怎樣運動才安全。作為老師,我覺得只要孩子提出合理需求我們就去解決,這樣才使孩子尋找自己發展機會,積極主動與老師互動,而不是被動。
    在這個活動中,幼兒能夠體現到合作的成功。例如:在活動〈從這里到哪里〉中,是強調幼兒合作精神。幼兒在制作紙筒過程中,每個小組出現互幫互助場面。如:趙仲民:“黃老師,紙筒粘不上?”李明?。?ldquo;我來幫你。”金澤陽:“黃老師,我不會卷?”鄧國章連忙說:“我來幫你。”經過這次活動,孩子之間合作關系加強,也體現合作帶來成功和快樂。
    在這次活動中,請家長進行兩次資料收集。(收集奧運剪報,動物運動高手)。收集過程中,孩子們會主動向家長提出“為什么?”鄧國章媽媽反映,自開展這個主題活動,孩子特別關注奧運會比賽項目,經常問;“世界跑得最快是誰?游泳冠軍是誰?”通過家長地反映,我了解到這次活動也得到家長認同。
    但是,本次活動中也存在不足,在活動〈動感小精靈〉中是讓幼兒感受音樂柔美、輕快、明快等,做出形體上動作造型。由于音樂磁帶準備不充分,孩子做出形體動作造型單一,缺少創造力。
    教學反思:
    教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

    小百科:跑,足下生風的意思。常常用做貶義詞,比如逃跑,打不過跑了等等。有時也用做褒義詞,意為有活力,有朝氣的含義,比如奔跑,跟黨往前大步跑等等!跑是單腳支撐和騰空相交替,蹬與擺相配合,動作協調的周期性運動。

    大班主題活動教案《追趕跑跳碰碰》含反思這篇文章共2603字。

    相關文章

    《大班教案《美食》》:大班教案《美食》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒能大膽地用自己的語言進行講述,了解家鄉的美食,萌發愛家鄉的情感,導幼兒用完整的語言表達自己吃過的美食,快來看看幼兒園大班《美食》教案吧。

    《大班教案《霧霾》含反思》:大班教案《霧霾》含反思適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒大膽運用語言表達情感,對保護大自然,保護地球的美好愿望,了解災害天氣對人們生活的健康的影響,了解環境不一樣空氣是不一樣的,引導幼兒關注人類共有的生存環境地球,使幼兒懂得保護環境的重要性,樹立環保意識,培養幼兒自覺的環保意識,文明習慣,快來看看幼兒園大班《霧霾》含反思教案吧。

    欧美r级在线播放,136精品福利视频导航,好湿好紧好痛A级视频免费
  • <menu id="giege"><table id="giege"></table></menu>
    <bdo id="giege"><center id="giege"></center></bdo>
    <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>