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    中班美術優質教案《美麗的菊花》含反思

    時間:2020-08-17字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    《中班美術優質教案《美麗的菊花》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    中班美術優質教案《美麗的菊花》含反思

      教材簡介:
      說到秋天我們都會想到各種各樣的水果,美麗的樹林,豐收的景象??墒堑搅饲锾?,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈。瞧!秋天的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,不正像是我們的孩子嗎?所以我覺得在秋天不賞菊是一種遺憾,在秋天不帶孩子們畫畫菊花,也是一種欠缺。所以,在活動中我先帶幼兒欣賞各種美麗的菊花,再讓幼兒用棉簽畫菊花,最后品嘗菊花茶,了解菊花的其他用處。
      棉簽畫作為諸多繪畫方式中的一種,以其簡單、取材方便而被幼兒園廣泛應用,在活動中我選取了三種有代表性的菊花特征:曲線像豆芽形的、橢圓形的、長短直線形的,讓幼兒通過自己的創作,發現菊花的美。

      目標預設:
      1、引導幼兒在欣賞、認識菊花的基礎上,學畫不同形態的菊花,提高幼兒的繪畫技能。
      2、提高幼兒的審美情趣,感受菊花的美、秋天的美。
      3、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
      4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

      活動重點:
      重點:了解菊花的基本特征,感受菊花的美、秋天的美。
      難點:學習用棉簽以中心向外放射的方法畫菊花的花朵。

      設計理念:
      1、選擇“菊花”這一題材,正是體現了“幼兒園新《剛要》在藝術領域指處:引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣。”這一理念。
      2、活動中我利用棉簽這個生活中常見的物品,來畫另外一個生活中常見的事物,體現了“現實生活是幼兒園課程的基本源泉”的基本理念。
      3、活動中我既讓幼兒學畫了菊花,還讓幼兒了解了菊花的其他特征,這也是幼兒園新《剛要》中“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現技能或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態度的傾向。”理念的體現。

      設計思路:
      在活動中,圍繞著菊花,我調動起了幼兒的各種感官,先是利用多媒體課件讓幼兒欣賞各種各樣形態、顏色的菊花,讓幼兒有好的視覺享受;接著,把菊花搬到孩子們的身邊,讓他們摸一摸,問一問,嗅覺和觸覺得到滿足;然后再利用我為孩子們準備的各種顏料、棉簽讓孩子們大展身手,畫一畫美麗的菊花。最后,孩子們在欣賞作品時,品嘗菊花茶,告訴孩子們菊花有很高的藥用價值,它的根、莖及葉都可入藥,花朵泡茶飲可以清肝明目,解氣消熱。干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束,并且,它一直是餐桌上人們喜愛的菜肴。整個活動下來幼兒對菊花就有了一個完整地了解,豐富了幼兒的生活經驗,提高了幼兒的審美情趣,讓幼兒真正感受到了菊花的美、秋天的美。

      教學過程:
     ?。ㄒ唬┩ㄟ^多媒體課件,導入活動。
      1、師:小朋友,現在是什么季節?(秋天)你能看出秋天有哪些變化嗎?
      2、你知道秋天什么花開嗎?

     ?。ǘ┬蕾p美麗的菊花。
      1、讓我們一起來看看秋天美麗的菊花。播放PPT請幼兒觀察。
      2、師:哇!這些菊花這么漂亮,讓我們來比一比:它們有什么不一樣?(顏色、形狀)。
      3、師:菊花是什么樣子的?(含苞待放的菊花,花瓣往里卷,像球形;盛開的菊花,花瓣有的往外卷,像媽媽的卷發;還有的菊花是線狀的,像煙花。)
      4、看這些菊花真漂亮,老師也為小朋友帶來了幾盆菊花,請你們看一看,聞一聞、摸一摸把你的發現告訴我們。(我聞到菊花的香了,菊花摸起來滑滑的,很舒服……)

     ?。ㄈW習棉簽畫——菊花。
      1、師:剛才小朋友在看的時候,我給桌子上的菊花畫了一副畫,猜猜是用什么畫的?其實它們是用棉簽畫出來的。你看!菊花的花瓣全都是圍繞一個中心點向外盛開的。它可以是直直的短線條,像煙花一樣綻放;可以是彎彎的線條;也可以是橢圓形的花瓣。教師邊說邊指點對應的菊花。
      2、師:那它的葉子是什么樣的?——綠色的鋸齒形的。師示范畫。

     ?。ㄋ模┯變翰僮?,教師巡回觀察指導。
      1、交代要求:今天,老師也為小朋友準備了棉簽和顏料,你們也來給面前的菊花畫張像,注意不能把不同的顏料混在一起,讓我們一起畫菊花吧!
      2、幼兒操作,教師觀察指導(播放輕音樂《秋日私語》)

     ?。ㄎ澹┳髌氛故?,活動評價。
      1、布置菊花展并欣賞。師將幼兒畫好的菊花布置在展板上。
      2、師:你們畫累了吧,在桌子上老師為你們準備了一杯水,請你們品嘗一下。和我們平時在幼兒園喝的水一樣嗎?有什么不一樣?(有點甜、有點香的……)
      3、師:好喝嗎?老師告訴你,我們剛才喝的就是用菊花泡出來的茶。
      4、小結菊花的其他作用。
      菊花的花朵可以泡茶,人們喝了菊花茶可以清肝明目,解氣消熱。它的根、莖及葉都可入藥,干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束,并且,它還一直是餐桌上人們喜愛的菜肴,是人人都喜歡的一種花。

     ?。┙Y束活動。
      秋天除了有美麗的菊花外,還有許多其他的景色,讓我們去外面找一找。

            教學反思:
            為了讓孩子對菊花有更深的了解,我制作了課件。通過觀看課件,孩子們在愉快的活動中對菊花的外形特征有了充分的感知。這次活動采用了用鉛筆卷菊花瓣的方法做出漂亮的菊花。這種新的表現方式,不僅可以鍛煉幼兒的動手能力,也能讓幼兒體會到不同的表現方式帶來的樂趣。

    小百科:菊花(拉丁學名:Dendranthema morifolium(Ramat. )Tzvel.):在植物分類學中是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨本菊、大立菊、懸崖菊、藝菊、案頭菊等栽培類型;有按花瓣的外觀形態分為園抱、退抱、反抱、亂抱、露心抱、飛午抱等栽培類型。不同類型里的菊花又命名各種各樣的品種名稱。

    中班美術優質教案《美麗的菊花》含反思這篇文章共6635字。

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