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          幼兒園小班公開課數學教案《男孩女孩排排隊》含反思

          時間:2020-06-07字體大?。?em class="fontsize">A-A+

          《小班公開課數學教案《男孩女孩排排隊》含反思》這是優秀的小班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

          幼兒園小班公開課數學教案《男孩女孩排排隊》含反思

                 活動目標:
            1、區分男女,知道自己是男孩或女孩,嘗試用一一間隔方式進行排序。
            2、體驗男孩女孩一起游戲的快樂。
            3、樂意參與活動,體驗成功后的樂趣。 
            4、發展幼兒的觀察力、空間想象能力。

            學習重點:
                 區分男女,嘗試用一一間隔方式進行排序。

            學習難點:
                 嘗試用AB模式進行排隊。

            活動準備:
            1、教師教具:課件、開火車的音樂。
            2、幼兒學具:可插式火車剪影紙片人手一份、小人圖片4個(男女各兩個——見資料包)。

            活動過程:
           ?。ㄒ唬┍容^男孩、女孩
           ?。ㄟ@環節引導幼兒了解男孩、女孩的基本特征,會區分男女,知道自己是男孩或女孩)
            1、演示課件第一張:今天老師帶來了兩個小朋友,找找他倆什么地方不一樣?
            小結:他們一個是女孩,一個是男孩,女孩的頭發長長的,喜歡穿漂亮的裙子……男孩的頭發是短短的,穿著長長的褲子……
            2、區分男女:你們是男孩還是女孩?(請個別幼兒說一說)請幼兒按性別分別站到娃娃的一邊。(弟弟站在男孩一邊,妹妹站在女孩一邊)
            
                (二)按男女一一間隔排序操作
           ?。ㄟ@環節通過觀察、討論、操作等形式,讓幼兒初步了解一一間隔排序的方法。)
            1、老師演示課件第二張:嗚嗚嗚,什么車開來了?
            2、老師演示課件第三張:小朋友要上火車去旅行了,看看誰會先來乘火車?(老師分步演示前3個娃娃上火車課件)
            3、猜一猜:猜猜接下來會是男孩還是女孩呢?(引導幼兒觀察發現娃娃排序規
            律)
            幼兒可能1:可能沒有發現排序的規律而猜謎式亂說。
            老師預處理:手指課件邊慢慢說“男孩后面是女孩,女孩后面是男孩,男孩后面又是誰呢?”
            幼兒可能2:有的幼兒可能能夠說出接下來上火車的孩子性別。
            老師預處理:請幼兒說說理由“為什么下面排的是女孩(男孩),你是怎么知道的?
            小結:原來小朋友上火車要男孩、女孩、男孩、女孩……一個一個間隔排排隊的。
            4、游戲:坐火車
           ?。?)布置任務:(出示可插式火車剪影紙片和小人圖片)這里也有小朋友要坐
            火車了,他們也要像電視機里的小朋友一樣排排隊,(動作演示:一個朋友一節車廂,一個朋友一節車廂)我們一起幫幫他們吧!
           ?。?)幼兒操作
            幼兒可能:沒有排序意識地亂插。
            老師預處理:語言引導——這些小朋友說要和電視機里的朋友一樣間隔排排隊。并幫助排2到3個“男孩、女孩、男孩,接下來呢?”
           ?。?)分享交流:你們是怎樣幫助男孩女孩排隊的?
            幼兒可能:和電視機里演示的方法不同,如:排序模式不同,或男孩打頭等。
            老師預處理:看看這些朋友和剛才的朋友排隊有什么不一樣?是不是也是間隔排排隊的?如果還有朋友來排隊,會是男孩還是女孩?
            【由于剛開學,小班幼兒還沒有任何排序方面的認知經驗,加上以無意注意為主,所以用有音效的課件演示策略,來吸引幼兒的注意力,并用男孩女孩一一出場演示的方法,來強化出場序列,引導幼兒觀察發現排序規律?!?br />  
                (三)按男女一一間隔排隊“開火車”。
           ?。ㄟ@環節通過排排隊開火車的游戲,讓幼兒體驗男孩女孩一起游戲的快樂,并進一步了解一一間隔排序的方法)
            1、排排隊:你們想不想排隊乘火車?我們就按照一個男孩一個女孩的順序來排隊,開火車。
            方法:先請1位男孩做火車頭,再請幼兒自由間隔排隊。
            2、帶領幼兒進行開火車游戲。

                  教學反思:
                  新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展?;顒又?,我緊緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的,發言也很積極,較好地達到了預期設計的活動目標。

          小百科:男孩指年輕的男性人類。從一個男孩變成一個男人的年齡在不同的社會各不相同,但基本上都認為青春期向成年期的轉變年齡在18歲以下。

          小班公開課數學教案《男孩女孩排排隊》含反思這篇文章共4753字。

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