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    幼兒園中班教案《荷葉傘》含反思

    時間:2019-07-24字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    《中班教案《荷葉傘》含反思》這是優秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    幼兒園中班教案《荷葉傘》含反思

    活動目標:
    1、在觀察的基礎上能用較流暢的語言表述連貫的圖意。
    2、激發幼兒敏銳的觀察力和積極的表達欲望。
    3、培養幼兒團結互助、樂于助人及學會與人分享的品質。
    4、能簡單復述故事內容,并進行角色表演。
    5、萌發對文學作品的興趣。

    教學重、難點:
    1、發展幼兒的感受力和語言表達能力。
    2、培養幼兒團結互助、樂于助人及學會與人分享的品質。

    活動準備:
    多媒體教學課件、放大的圖片、噴壺、雨傘

    活動過程:
    一、組織教學:唱歌、師幼互相問好。

    二、創設情境,引出本課主題。
    1、請幾名幼兒與老師玩游戲,突然下雨了(噴壺噴點水),我們怎么辦呢?我有一把傘,請小朋友們一起躲雨。
    2、問:你們覺得快樂嗎?為什么呢?(幫助別人,被別人幫助)

    三、觀看多媒體課件,宏觀了解圖意。
    1、我這有一部動畫片,想請小朋友們看一看,看完后要告訴我發生了一件什么事喲!
    2、觀看課件。(配音樂的圖片)
    3、幼兒說說發生了什么事?

    四、觀看放大的圖片,引導幼兒按順序講述出每一幅圖片的內容。

    五、再次對照多媒體畫面,完整、連貫的講述。

    六、師小結:小朋友之間要團結友愛,互相幫助,學會與人分享,我們的生活就會處處充滿愛。我也希望我們班的每個小朋友都能成為一個傳播愛的使者。

    七、播放《讓愛傳出去》的音樂,帶出活動室。

    活動反思:
    這一環節,我運用直觀法,提問法,結合掛圖講述故事,讓幼大膽講述,加深他們對圖畫的理解,從而深入體驗圖畫內涵。鼓勵幼兒大膽地說出自己所看到的、所想到的,你一言、我一語,使其在輕松、愉快的氣氛中提高了自己的口語表達能力。再次結合課件,完整、連貫、詳細的講述。本環節,以課件為指引,幼兒在理解圖意的基礎上,把故事講完整、具體。教育幼兒要團結友愛、樂于助人,學會與人分享。

    小百科:荷花一般長到150厘米高,橫向擴展到3米。荷葉最大可達直徑60厘米,蓮花最大直徑可達20厘米。

    中班教案《荷葉傘》含反思這篇文章共2105字。

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